Cours gratuits > Forum : Forum Italien [ POSTER UN NOUVEAU SUJET ]
Il s'agit du forum du site italien-facile.com consacré à l'italien.
Si le message est en italien, il doit être impérativement accompagné de sa traduction française.
Il s'agit du forum du site italien-facile.com consacré à l'italien.
Si le message est en italien, il doit être impérativement accompagné de sa traduction française.
 Triplet n °226 (5h) |
Imparfait ou passé composé (11h) |
 Our Story/ 203 (13h) |
| Let's suggest 89- Taking it ea... (13h) |
SE SOUVENIR (14h) |
 Corrigé bac maths jour 2 (17h) |
 Imparfait ou passé simple (34h) |
Ex 301/ How to win success (37h) |
Our Story/ 202 (58h) |
Page 33 [Début]
 | Trois fois - ne = en | 11 | fiofio1 | 14-01-2015 19:44:23 |
| Trois façons de s'enthousiasmer | 8 | fiofio1 | 14-12-2014 22:38:41 |
 | Il faut que Jeunesse s'amuse | 8 | anonyme | 14-12-2014 21:50:27 |
 | Trois façons de se casser | 22 | fiofio1 | 29-11-2014 13:39:51 |
| Traduire trois fois en + aller | 13 | fiofio1 | 27-11-2014 00:10:27 |
| Andare alla grande | 9 | nicole18 | 26-11-2014 17:23:23 |
| Après è vero che | 12 | seuphie | 26-11-2014 17:13:51 |
| Exposé Italien | 3 | medusa83 | 19-11-2014 14:25:59 |
| Forme de courtoisie | 2 | landelor | 10-11-2014 18:00:18 |
| Dialogue | 1 | titi3514 | 07-11-2014 01:32:06 |
| On = si - Oui, mais... | 23 | chilla | 05-11-2014 14:23:02 |
| Relecture-Correction Lettre de motivatio | 3 | skorpions | 02-11-2014 18:47:04 |
| Bac italien | 14 | caminataure | 02-11-2014 16:54:50 |
 | Trois fois le même mot ? | 14 | fiofio1 | 30-10-2014 09:22:26 |
| Un robot à faire les devoirs | 7 | chilla | 29-10-2014 18:59:06 |
| Traduction | 6 | bibipi | 29-10-2014 14:45:08 |
| Comparatifs che ou di | 1 | landelor | 27-10-2014 22:23:01 |
| Lettre | 3 | landelor | 25-10-2014 12:54:20 |
| Traduction | 1 | anonyme | 25-10-2014 12:32:51 |
| Phrases / Correction | 1 | gogot80 | 20-10-2014 21:50:22 |
Changer de page : << Précédent | 1 ... 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | ... ... |107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | Suivant >> |
