| 1-Révisions conjugaisons. Cliquez 2 fois sur les mots que vous ne comprenez pas pour ouvrir le dictionnaire |
| 1 |
Révision conjugaisons en espagnol |
- /20 |
| 2 |
Conjugaison |
- /20 |
| 3 |
Modifications orthographiques des verbes |
- /20 |
| 4 |
Irrégularités verbales |
- /20 |
| 5 |
Bilan groupe verbal |
- /20 |
| 6 |
Bilan-révision générale-comptez 1 heure pour le faire |
- /20 |
| Temps et modes appropriés |
| 1 |
Bilan emploi des temps - Temps approprié |
- /20 |
| 2 |
Temps ou verbe approprié révision |
- /20 |
| 3 |
Temps passés - cours |
- /20 |
| 4 |
Passé simple (pretérito indefinido)Malinche |
- /20 |
| 5 |
Passé-simple - Verbes irréguliers |
- /20 |
| 6 |
Passé simple |
- /20 |
| 7 |
Passé simple/Conditionnel |
- /20 |
| 8 |
Pronoms sujet au Prétérit- pour distinguer 1er et 3e personne |
- /20 |
| 9 |
Prétérit ou Présent? Les pronoms sujets |
- /20 |
| 10 |
Du passé simple vers le futur |
- /20 |
| 11 |
Imparfait, passé composé, passé simple - cours |
- /20 |
| 12 |
Imparfait ou passé simple ? Voyage en Colombie |
- /20 |
| 13 |
Imparfait ou passé simple |
- /20 |
| 14 |
Imparfait ou passé simple |
- /20 |
| 15 |
Conjuguez |
- /20 |
| 16 |
Conjuguez les verbes |
- /20 |
| 17 |
Exercices sur les verbes qui se terminent en -CAR, -GAR, -ZAR, -GUAR |
- /20 |
| 18 |
Choisissez le temps adéquat pour compléter ces phrases |
- /20 |
| 19 |
Complétez ces phrases par le temps qui convient. |
- /20 |
| 20 |
Un poco de conjugación.....¡verbos! |
- /20 |
| 21 |
Subjonctif présent pour traduire l'infinitif |
- /20 |
| 22 |
Imparfait du subjonctif / prétérit |
- /20 |
| Concordance des temps |
| 1 |
Révision concordance des temps |
- /20 |
| 2 |
Concordance des temps |
- /20 |
| 3 |
La concordance des temps |
- /20 |
| 4 |
Concordance des temps |
- /20 |
| 5 |
Subjonctif et concordance des temps |
- /20 |
| 6 |
Hypothèse ou condition avec 'si' |
- /20 |
| 7 |
Si elle avait su + Vidéo |
- /20 |
| 8 |
Subordonnée de condition |
- /20 |
| 9 |
Impératif ou subjonctif et concordance des temps B1 - B2 |
- /20 |
| 10 |
SI + concordance des temps - cours |
- /20 |
| 11 |
Grammaire : SI + concordance des temps |
- /20 |
| 12 |
Como si+subjonctif imparfait |
- /20 |
| 13 |
Comme si + subjonctif imparfait |
- /20 |
| 14 |
Comme si + Imparfait du subjonctif |
- /20 |
| 15 |
Subordonnée au subjonctif présent ou imparfait? |
- /20 |
| 16 |
l'indicatif ou le subjonctif ? |
- /20 |
| 17 |
Subjonctif ou indicatif dans les relatives - cours |
- /20 |
| 18 |
Présent de l'indicatif ou présent du subjonctif ? |
- /20 |
| 19 |
Infinitif ou Subjonctif |
- /20 |
| 20 |
Les verbes indiqués au temps demandés |
- /20 |
| 21 |
Subjonctif et subordonnées temporelles |
- /20 |
| 22 |
Plus-que-parfait de l'indicatif ou du subjonctif ? |
- /20 |
| 2-Révisions Impératifs |
| 1 |
Enclises |
- /20 |
| 2 |
Impératif affirmatif |
- /20 |
| 3 |
L'impératif négatif ou affirmatif |
- /20 |
| 4 |
Impératif affirmatif et négatif |
- /20 |
| 5 |
Consignes en cas d'incendie |
- /20 |
| 6 |
de l'impératif singulier à l'impératif pluriel |
- /20 |
| 7 |
l'impératif affirmatif et l'enclise cours |
- /20 |
| 8 |
Gabriel Celaya par coeur-Impératif et négatif |
- /20 |
| 3-Gérondif |
| 1 |
Seguir/estar + gérondif |
- /20 |
| 2 |
Seguir et son chariot de conjugaisons |
- /20 |
| -Bilans verbes particuliers |
| 1 |
Verbes : Conocer/saber /poder |
- /20 |
| 2 |
Sembler,apparaître,disparaître et ressembler |
- /20 |
| 3 |
Apporter ou Emporter |
- /20 |
| 4 |
Sons homonymes-ne pas confondre : HAY, AHÍ, ¡AY! |
- /20 |
| 4-Auxiliaires |
| 1 |
Ser estar et ir au passé avec Zidane |
- /20 |
| 2 |
Participe Passé + SER ESTAR HABER? |
- /20 |
| 3 |
Auxiliaire Haber ou Tener - cours |
- /20 |
| 4 |
Haber ou Tener et les temps |
- /20 |
| 5 |
Décrire avec SER ou ESTAR? |
- /20 |
| 6 |
Etre - avoir - il y a (nivel A2) |
- /20 |
| 7 |
Ser o estar Bilan |
- /20 |
| 5-Les pronoms personnels et l'enclise |
| 1 |
Pronom 'SE' - Trois emplois - cours |
- /20 |
| 2 |
Enclises |
- /20 |
| 3 |
Enclise |
- /20 |
| 4 |
Pronoms personnels compléments |
- /20 |
| 5 |
les pronoms personnels complément indirect cours |
- /20 |
| 6 |
Pronoms personnels : Le, La, Lo, Las, Les |
- /20 |
| 7 |
Pronoms compléments (ordre) |
- /20 |
| 8 |
L'usage non réfléchi du pronom Se |
- /20 |
| 9 |
Pronom 'SE' - Trois emplois |
- /20 |
| 10 |
Pronom complément d'objet indirect |
- /20 |
| 11 |
Pronoms personnels réfléchis |
- /20 |
| 12 |
Pronoms personnels |
- /20 |
| 13 |
Traduction de 'on' |
- /20 |
| 14 |
Verbes pronominaux |
- /20 |
| 15 |
La tournure pronominale |
- /20 |
| 16 |
Tournures affectives |
- /20 |
| 17 |
les tournures affectives |
- /20 |
| 18 |
Verbes pronominaux de sens passif |
- /20 |
| 19 |
¿Si te lo doy, me lo devuelves? |
- /20 |
| 20 |
Position et combinaison des pronoms personnels compléments |
- /20 |
| 21 |
Itération avec : volver a + infinitif |
- /20 |
| 22 |
Pronoms personnels |
- /20 |
| 23 |
Démonstratifs - cours |
- /20 |
| 24 |
Pronoms et locutions relatives |
- /20 |
| 25 |
Pourquoi et parce que |
- /20 |
| 6-les prépositions |
| 1 |
Est-ce qu'ils ont besoin d'une préposition......ou non? |
- /20 |
| 2 |
A ou EN devant un complément de lieu - cours |
- /20 |
| 3 |
Prépositions |
- /20 |
| 4 |
Préposition A |
- /20 |
| 5 |
Pour, par = Por , para ? |
- /20 |
| 6 |
Por ou Para? |
- /20 |
| 7 |
Por/Para |
- /20 |
| 8 |
l'emploi de POR et PARA |
- /20 |
| 9 |
Complétez la phrase avec la préposition qui manque (en,de,a,por, para) |
- /20 |
| 10 |
Préposition DE |
- /20 |
| 11 |
La préposition 'DE' |
- /20 |
| 12 |
Prépositions (bon test pour voir les usages particuliers) |
- /20 |
| 13 |
Prépositions |
- /20 |
| 7-Dont -lequel |
| 1 |
Relatifs Que Quien Donde Cuyo |
- /20 |
| 2 |
DONT (traduction) |
- /20 |
| 3 |
Pronom relatif 'DONT' |
- /20 |
| 4 |
Dont : Los Roques en avion |
- /20 |
| 8-Le discours |
| 1 |
Devoir et obligation |
- /20 |
| 2 |
Obligation pers./impers |
- /20 |
| 3 |
Tournures emphatiques:c'est..que; c'est..qui - cours |
- /20 |
| 4 |
Superlatif |
- /20 |
| 5 |
Voz activa/voz pasiva |
- /20 |
| 6 |
Direct et indirect |
- /20 |
| 7 |
Discours indirect |
- /20 |
| 8 |
Style direct et indirect |
- /20 |
| 9 |
Style direct ou indirect? |
- /20 |
| 10 |
Cause, conséquence, opposition et hypothèse nº1 |
- /20 |
| 11 |
Cause, conséquence, opposition et hypothèse nº2 |
- /20 |
| 12 |
Cause, conséquence, opposition et hypothèse nº3 |
- /20 |
| 13 |
Proposition concessive - cours |
- /20 |
| 14 |
Propositions concessives indicatif/subjonctif |
- /20 |
| 15 |
Emploi des temps dans le récit |
- /20 |
| 16 |
Condition, du moment que |
- /20 |
| 17 |
Pourquoi? parce que, pour quoi? |
- /20 |
| 18 |
Exprimer la cause dans la phrase complexe |
- /20 |
| 19 |
traduction de 'depuis'/'il y a' |
- /20 |
| 20 |
Durée-Il y a |
- /20 |
| 21 |
Exprimer la durée : llevar+gérondif |
- /20 |
| 9-Articles |
| 1 |
Omission de l'article indéfini |
- /20 |
| 2 |
Article neutre (lo) - cours TOP |
- /20 |
| 10-Adverbes |
| 1 |
Adverbes en -MENTE |
- /20 |
| 2 |
Expression de la quantité |
- /20 |
| 3 |
Adjectifs ou adverbes de quantité? |
- /20 |
| 4 |
Beaucoup ou très |
- /20 |
| 5 |
Expression de la quantité |
- /20 |
| 6 |
Quantificateurs adverbiaux : mucho, demasiado, poco |
- /20 |
| 7 |
Adverbes de quantité |
- /20 |
| 8 |
Quantités approximatives/indéfinies |
- /20 |
| 9 |
Adverbes |
- /20 |
| 11-Adjectifs |
| 1 |
Adjectifs indéfinis - cours |
- /20 |
| 2 |
Nominalisation adjectivale(3) |
- /20 |
| 3 |
Participes passés à valeur adjectivale |
- /20 |
| 4 |
Adjectifs Qualificatifs (Les) |
- /20 |
| 5 |
Adjectifs Indéfinis |
- /20 |
| 12-Comparaison |
| 1 |
Comparaison : tan - como, tanto - como, tanto/a/os/as - como |
- /20 |
| 2 |
Comparatif - cours |
- /20 |
| 3 |
Superlatif |
- /20 |
| 4 |
Apocope |
- /20 |
| Pronociation-accents |
| 1 |
Dictée accents3 |
- /20 |
| 2 |
Accentuation - cours |
- /20 |
| 3 |
Accent diacritique sur interrogatifs-exclamatifs//relatifs-conjonctions |
- /20 |
| 4 |
Accents des diphtongues (Les) |
- /20 |
| 5 |
Triphtongues |
- /20 |
| 6 |
Articles : effet de l'accent sur l'accord |
- /20 |
| 13-Vocabulaire et compréhension orale |
| 1 |
Courrier professionnel 1 |
- /20 |
| 2 |
Zidane coach du Real Madrid |
- /20 |
| 3 |
Panneaux de signalisation (les comprendre) |
- /20 |
| 4 |
Mots arabes en espagnol |
- /20 |
| 5 |
Dictée : Une soirée de boxe |
- /20 |
| 6 |
Dictée : Une ville très spéciale |
- /20 |
| 7 |
Dictée : La femme du ballot |
- /20 |
| 8 |
Dictée:La grand-mère de Jean |
- /20 |
| 9 |
Conte audio-Mille et une nuits (Les) |
- /20 |
| 10 |
Los ocho objetivos del Milenio-vidéo |
- /20 |
| 11 |
Rois mages vidéo |
- /20 |
| 12 |
Velázquez- las Meninas vidéo |
- /20 |
| 13 |
Climatologie vidéo |
- /20 |
| 14 |
Ecologie antartique vidéo |
- /20 |
| 15 |
La crise en deux mots vidéo |
- /20 |
| 16 |
Grippe mexicaine vidéo |
- /20 |
| 17 |
Goya : Le trois Mai ou Tres de Mayo |
- /20 |
| 18 |
Voyage au Machu Picchu- Vidéo |
- /20 |
| 19 |
Machu Picchu ...histoire |
- /20 |
| 20 |
Rocío -Le pèlerinage gitan Chanson-Vidéo |
- /20 |
| 21 |
Alvaro Neil, des kilomètres de sourires+ vidéo |
- /20 |
| 22 |
Terminologie économique et commerciale |
- /20 |
| 23 |
Chez le docteur |
- /20 |
| 24 |
Biologie : Fonctionnement cellulaire |
- /20 |
| 25 |
Médicaments-Vidéo |
- /20 |
| 26 |
Tout pour les cheveux +vidéo |
- /20 |
